Le XVIIIè en scène : théâtre à l'école

LE programme "Le XVIIIè en scène : théâtre à l'école"

"Le XVIIIe en scène : théâtre à l'école" permet aux enfants de prolonger l’expérience créative et de pousser plus loin leur imagination tout en approfondissant les connaissances sur l’histoire et l’évolution de la pensée au siècle des Lumières. Ces séances sont l’occasion de travailler sur les fondamentaux du théâtre tels que l’occupation de l’espace, l’écoute, la voix, la diction, la construction du personnage, le corps, le mouvement, la fiction et viennent renforcer la cohésion de groupe et le goût du travail collectif. 
 

Les 6 étapes du programme

Etape 1 | Atelier pédagogique d'1h30 animé par notre équipe de médiation dans la classe
Les enfants se familiarisent avec la vie quotidienne du XVIIIe siècle à travers des séquences courtes de découverte de sujets comme le transport, la communication, le langage, l'histoire, les traditions vestimentaires..., rythmées par des jeux de rôles et d'expression, des images, des activités de manipulation... 

Etape 2 | Visite animée d'1h30 environ, par notre équipe de médiation 
Munis d'un plan illustré, les enfants découvrent l'Hôtel de Caumont sous la forme d'une chasse au trésor entrainante.

Etape 3 | Atelier créatif plastique d'1h30 animé par notre équipe de médiation dans la classe : "Quel est ton blaze"?
Les enfants découvrent l'art héraldiques autour d'un atelier de pratique artistique et conçoivent leur blason personnel.

Etape 4 | Atelier créatif en groupe (atelier en autonomie). Avec l'aide d'un dossier pédagogique conçu sur-mesure, les enseignantes sont encouragées à proposer aux élèves une réflexion commune autour de la création d'un blason collectif, représentatif de leur classe.

Etape 5 | Cycle d'ateliers d'initiation au théâtre (40h)
40h de cours de théâtre, animés par deux comédiens et professeurs de théâtre de l'ERACM dans l'école, lors desquels les élèves abordent le siècle des Lumières et l'évolution des courants de pensées de l'époque à travers l'étude de la pièce "La Colonie" de Marivaux. 
Les élèves vont assister également à 2 représentations théâtrales, une dans leur école et une à la Criée à Marseille.

Etape 6 | Restitution sur scène fin mai, en présence des familles, élèves, corps enseignant et amis : temps fort de l’expérience partagée et aboutissement de l’année de travail, restitution des apprentissages. 

Participer au programme

Modalités de participation

Programme gratuit proposé aux écoles REP/REP+, CLA, QPV ou situées en zones rurales isolées, du CM1 au CM2. 
Renseignement : coordination2@culture-enfance.org